FusionArte!

El examen de hoy ha ido encaminado a crear un taller tal y como lo llevaríamos a cabo en el aula. Teníamos 4 opciones diferentes:

- Fotografía.

- Pintura.

- Dibujo.

- Escultura.

Varias de las cosas que nos teníamos que preguntar para poder crear el proyecto eran:

1. ¿De qué es el taller?
2. ¿Qué vamos a realizar en él?

Nuestro grupo, ha decicido entrelazar la pintura y el dibujo mezclándolo todo en una misma creacción, el nombre que le hemos puesto a nuestro taller es: Fusión Museo.

Lo primero de todo ha sido repartir el trabajo,  3 personas se encargaban de montar y construir el taller y las otras 2 de pintar un proyecto como el que llevarían a cabo los alumnos en el aula.

Nuestra pintura mezclaba 3 cuadros:

- Los Girasoles, Van Gogh.

- El grito, Edvard Munch.

- La persistencia de la memoria, Salvador Dalí.

Materiales usados: fieltro, goma eva, flores de plástico, temperas, rodillo, papel, tijeras, papel seda, papel charol, lana, carboncillo, cola blanca y sanguina.

Las sesiones en las que realizaríamos nuestro taller serían dos:

La primera, se realizaría en el aula de informática, donde los alumnos podrán buscar autores y obras de arte tanto contemporáneas como de épocas pasadas, seleccionando las tres que llamen más su atención. Además, se les explicará diversas formas y materiales que pueden usar para hacer su recreación.

En la segunda sesión, los niños de forma individual realizarían sus dibujos con las técnicas que ellos escojan y las que les llamen más la atención.

Es una actividad con la que pretendemos que los alumnos se sientan libres y puedan exprimir al máximo su rincón creativo.

El taller en el que lo realzaríamos sería sin puertas, un taller que se pueda llevar a de un lado a otro, que no esté sujeto ni atado a nada, de esta manera los niños se sentirán más a gusto y podrán desarrollar su imaginación sin ningún límite.

Proceso:

Algunos de los talleres de nuestros compañeros:

Los Manley

Las Artísticas

Grupo Abstracto

Contrastes y AmArte

Para terminar os dejo con la recomendación de un libro que nos ha hecho María Jesús en clase:
"Pulgarcita", por Michel Serres. Es un libro que sirve de guía para el maestro.